U2022/ 03717 Utbildningsdepartementet Skolministern Till riksdagen

Svar på fråga 2022/23:82 av Rose-Marie Carlsson (S)

Skolverkets uppdrag att införa kvalitetsdialoger

Rose-Marie Carlsson har frågat mig om det är min avsikt att förändra Skolverkets uppdrag att införa kvalitetsdialoger, och om inte, hur jag avser att säkerställa att uppdraget kan fortsätta utan finansiering i budgeten för 2023.

Målet för regeringen är att lyfta kunskapsresultaten i den svenska skolan, såväl generellt som för de elever som behöver extra stöd eller som kan gå fortare fram. Utbildningen inom skolväsendet ska vara likvärdig inom varje skolform och inom fritidshemmet oavsett var i landet den anordnas. Regeringen presenterar därför flera omfattande insatser i 2023 års budgetproposition bl.a. för att öka antalet speciallärare, stärka tillgången till läromedel och införa sociala team. Det är satsningar som kostar mycket men regeringen bedömer att de kan få avgörande effekt för att återupprätta den svenska kunskapsskolan och för tryggheten och studieron. För att kunna finansiera de här satsningarna behöver regeringen göra prioriteringar.

Skolverket bedriver ett omfattande arbete med riktade insatser för huvudmän. Detta arbete är värdefullt och i stor utsträckning uppskattat av huvudmännen. Regeringen bedömer att Skolverkets arbete med riktade insatser mot huvudmän kan effektiviseras. Uppdraget att genomföra kvalitetsdialogerna har inte förändrats i nuläget.

Stockholm den 30 november 2022

Lotta Edholm